Moderní metody hodnocení znalostí studentů patří v akademickém světě k velmi diskutovaným tématům. Standardizované testování umožňuje spravedlivě, prokazatelně a objektivně ohodnotit znalosti a dovednosti studentů. Primárním cílem projektu je formou edukačních seminářů posílit pedagogické kompetence akademických pracovníků v oblasti konstrukce a následné analýzy testové agendy napříč vybranými pracovišti na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity.